“當(dāng)前不少曝光的論文造假現(xiàn)象，都屬于過(guò)去的‘歷史’問(wèn)題。如彼時(shí)囿于條件限制，查重存在困難，這在客觀(guān)上放大了一些造假者的僥幸心理。但并不能因此就弱化造假的性質(zhì)，甚至為此‘網(wǎng)開(kāi)一面’。”

湖南“70后”女廳官董嵐履新湖南省高級(jí)人民法院政治部主任后不久，即被曝出博士論文抄襲一事。7月1日，湖南大學(xué)已就此事件展開(kāi)調(diào)查。湖南大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)屈茂輝表示，如構(gòu)成學(xué)術(shù)不端，則零容忍。7天后，董嵐再被曝出，碩士論文亦為抄襲。

學(xué)術(shù)不端現(xiàn)象的曝光，近年來(lái)已愈發(fā)成為常態(tài)化。從曝光案例的處理結(jié)果看，基本都能展現(xiàn)社會(huì)對(duì)于學(xué)術(shù)造假和誠(chéng)信失范行為的“零容忍”態(tài)度。這次事件目前仍在調(diào)查之中，相信不久就會(huì)有權(quán)威結(jié)論，若坐實(shí)抄襲，涉事者也必會(huì)得到應(yīng)有處罰。

但對(duì)于此事還需要在個(gè)案之外有更多追問(wèn)。一方面，此次集中曝光涉及數(shù)名公職人員，但公職人員論文造假或者說(shuō)學(xué)術(shù)誠(chéng)信問(wèn)題，到底會(huì)對(duì)其仕途造成怎樣的影響，目前在相關(guān)處理上還是存在一定的模糊空間。鑒于公職人員這一職業(yè)的相對(duì)特殊性，公眾對(duì)其誠(chéng)信、操守自然有更高的要求。面對(duì)官員學(xué)術(shù)造假現(xiàn)象，相關(guān)處理也理應(yīng)回應(yīng)社會(huì)的這種期待。這也是彰顯對(duì)學(xué)術(shù)不端行為“零容忍”的題中應(yīng)有之義。

另一方面，當(dāng)前不少被曝光的論文造假現(xiàn)象，都屬于過(guò)去的“歷史”問(wèn)題。如彼時(shí)囿于條件限制，查重存在困難，這在客觀(guān)上放大了一些造假者的僥幸心理。但并不能因此就弱化造假的性質(zhì)，甚至為此“網(wǎng)開(kāi)一面”。對(duì)于曝光的學(xué)術(shù)不端行為，只要確證，無(wú)論發(fā)生在何時(shí)，都應(yīng)嚴(yán)格按照學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)予以應(yīng)有的追責(zé)和處理。而對(duì)于新近發(fā)生的造假現(xiàn)象，則要加快論文查重操作的普及，真正從制度上倒逼“不敢抄”。

此外，有關(guān)學(xué)術(shù)不端行為的后續(xù)處理，還涉及對(duì)“把關(guān)者”的責(zé)任追究問(wèn)題。按說(shuō)，學(xué)生的論文是否抄襲，是導(dǎo)師判斷其是否合格的最基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)環(huán)節(jié)中，導(dǎo)師就應(yīng)該真正把好第一道關(guān)，否則就極容易形成放縱學(xué)術(shù)不端的負(fù)面暗示。去年，湖南大學(xué)一碩士生論文抄襲被確證后，不僅學(xué)生的學(xué)位被撤銷(xiāo)，其導(dǎo)師也被停止招生三年。這種“學(xué)生論文抄襲，導(dǎo)師‘連坐’”的處理原則無(wú)疑是對(duì)的，希望這次事件也能一視同仁，并且在更大的范圍得到推廣。

一個(gè)社會(huì)學(xué)術(shù)風(fēng)氣的形成，有著諸多的復(fù)雜原因。比如，一些領(lǐng)域的論文造假現(xiàn)象比較普遍，或與不當(dāng)?shù)膶W(xué)術(shù)攀比和諸多不必要的論文發(fā)表數(shù)量考核有關(guān);再比如，涉及一些官員的論文，可能存在對(duì)學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的堅(jiān)守讓位于對(duì)權(quán)力的逢迎。諸如此類(lèi)的外部因素都應(yīng)該引起重視。但其歸根結(jié)底，還是在于該有的學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和把關(guān)程序是否真正得到執(zhí)行，以及相關(guān)學(xué)術(shù)規(guī)范責(zé)任的承擔(dān)又是否真正到位。具體來(lái)說(shuō)，既然論文查重在今天已經(jīng)非常方便，就該及時(shí)啟用;導(dǎo)師該對(duì)論文質(zhì)量負(fù)責(zé)，而不只是徒有其名;一旦學(xué)術(shù)造假被坐實(shí)，無(wú)論其職業(yè)、地位如何，都應(yīng)該嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任，而不是以遮丑、護(hù)犢子的心態(tài)試圖“大事化小，小事化了”。

好的學(xué)術(shù)風(fēng)氣的形成，必定需要一套符合學(xué)術(shù)規(guī)律的支持系統(tǒng)。面對(duì)當(dāng)前論文造假“歷史遺留問(wèn)題”與新問(wèn)題交織出現(xiàn)的局面，一邊要秉持查處一起即嚴(yán)肅處理一起的“零容忍”原則，一邊要從現(xiàn)實(shí)案例中吸取教訓(xùn)，強(qiáng)化相關(guān)制度、機(jī)制的完善和執(zhí)行，真正從源頭規(guī)范好論文的“出口”。

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