上海寶山:探索建設(shè)基于元宇宙等技術(shù)的“未來學校”
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8月28日,寶山教育高質(zhì)量發(fā)展推進會舉行。 寶山區(qū)教育局 圖
率先對特殊學生進行早期識別篩查,建立數(shù)據(jù)庫,提前預(yù)警并分級管理;三年內(nèi),寶山區(qū)將開工建設(shè)29所學校,引進3—5個優(yōu)質(zhì)高中教育品牌和100名高端教育人才。
新學年開學在即,8月28日下午,上海寶山教育高質(zhì)量發(fā)展推進會舉行,《寶山區(qū)陶行知教育創(chuàng)新發(fā)展優(yōu)秀人才激勵辦法》《寶山區(qū)推進教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型三年行動計劃(2023—2025年)》《寶山區(qū)加強和改進中小學科學教育工作三年行動計劃(2023—2025年)》三大專項方案發(fā)布。
專項方案明確,寶山區(qū)將率先通過特殊學生的獨特學程設(shè)計及支撐系統(tǒng)探索項目,實現(xiàn)早期識別篩查,建立學生心理素質(zhì)數(shù)據(jù)庫,從預(yù)防科學的視角早期識別成長困難學生,做到提前預(yù)警并分級管理。特殊學生,不僅指先天缺陷、后天成長困難的孩子,也包括天賦異稟的拔尖特長生。
教育優(yōu)質(zhì)均衡水平顯著提升。三年內(nèi),寶山區(qū)將開工建設(shè)29所學校,引進3—5個優(yōu)質(zhì)高中教育品牌和100名高端教育人才,打造一支1500人的市、區(qū)兩級骨干教師梯隊,形成100人的寶山教育“智囊團”,完成100名年輕干部選拔任用,全面提升寶山區(qū)教育人才隊伍的質(zhì)量與結(jié)構(gòu)。普惠性幼兒園、托幼一體園和義務(wù)教育學區(qū)、集團覆蓋率都達到高水平。
技術(shù)賦能水平走在全國前列。寶山教育圍繞9項市級教育綜改項目,豐富陶行知和陳伯吹兩大本土品牌內(nèi)涵。
目前,寶山區(qū)正全面建設(shè)“教育部人工智能助推教師隊伍建設(shè)試點區(qū)”和“上海市教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型實驗區(qū)”,探索建設(shè)基于元宇宙等技術(shù)的“未來學?!保瑢嵤┤斯ぶ悄芎蛿?shù)據(jù)驅(qū)動的大規(guī)模因材施教。將培育發(fā)展50所信息化應(yīng)用實驗校,深入推進“智慧同儕課堂”“三個助手”以及多維知識圖譜、師生數(shù)字畫像等項目;推動每所中小學至少結(jié)對1所具有一定科普功能的機構(gòu),探索打造1個虛實結(jié)合“未來學校”與N個共同體學校組成的教育發(fā)展生態(tài)圈。