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多次走訪中國水利博物館,長壽橋教育集團成功打造“水韻學習圈”

2023-05-18 19:14:51 來源:杭州網(wǎng)


【資料圖】

文物是歷史的見證者,是前人留給我們的第一手資料。一個博物館就是一所大學校。昨天和明天、歷史和未來,在這里相逢。 2023年5月18日,也是第47個國際博物館日,博物館帶給孩子們的探索也是無止盡的,正如今年博物館日的主題“博物館、可持續(xù)性與美好生活”,博物館的探索教育也逐步滲入學校綜合實踐活動當中。長壽橋教育集團立足學生立場,以“如何保護水資源”的驅(qū)動任務,與中國水利博物館智慧聯(lián)動,打造水韻學習圈,通過現(xiàn)場體驗和網(wǎng)絡云游相結合方式打造數(shù)智學習空間,實現(xiàn)場地、師資、學習資源的有效整合,激發(fā)每一位學生的參與熱情、調(diào)動學生的積極性。

大空間搭建一體化學習場域

雙導師聯(lián)動最優(yōu)化師資力量

長壽橋的水韻學習圈,基于與中國水利博物館合作,拓寬學生水韻學習的綜合實踐活動課程的場域,實現(xiàn)學校與館內(nèi)陳列展廳、器具場館、實踐基地、云端博物館等的有效連通,共建、共享校館協(xié)同的一體化學習新空間。學校學科教師、博物館導師和學生組成學習共同體,雙師引航,共同展開課程實施,拓寬學生實踐學習的教育樣態(tài),豐富課程內(nèi)容,全面助力學生成長。

進階實施,發(fā)展學生生態(tài)文明素養(yǎng)

智韻體驗,實現(xiàn)生態(tài)文明素養(yǎng)的落地

學校圍繞“率性·水韻”主題豐富學生探究式、項目式、沉浸式的綜合實踐課程體驗,形成“水韻學習圈”綜合實踐課程體系。在校館協(xié)同下引導學生經(jīng)歷長程的綜合實踐活動過程,進一步發(fā)展學生對生態(tài)文明保護的自我成長意識,合作探究能力,實踐創(chuàng)新素養(yǎng)和社會責任擔當意識。

學校組織學生智用水資源場館,通過網(wǎng)頁端實現(xiàn)云游博物館,在VR實景中參觀博物館的各個展館,經(jīng)歷豐富的資源體驗、整理,傳播水資源保護的知識,促進水資源保護意識的萌芽。

學校每個月,會開展水利博物館專家走進學校活動,為孩子們展開水韻文化、節(jié)水科普、水韻歷史等專題講座。通過水韻詩詞、治水故事、護水講堂等學習內(nèi)容涵養(yǎng)學生的水資源保護意識,傳遞生態(tài)文明理念。

每個學期,學校會組織學生走進水利博物館,進行實地勞作和水利工程體驗等研學活動。在研學活動中,同學們大開眼界,能認識到各種與水利有關的工具,知道了古代完善的水利制度,以及歷代治水的名人故事,還進行了切身豐富多彩的體驗和勞作,沉浸式體驗親近大自然的水文化之旅,進一步加強同學們親水愛水保護水節(jié)約水的意識,在實踐創(chuàng)新中發(fā)展水資源保護能力,實現(xiàn)生態(tài)文明素養(yǎng)的落地。

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